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摘要:
基础教育,作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在世界各国面向21世纪的教育改革的当前形势下占有着十分重要的地位安徽省蚌埠市作为我国的三线城市,适龄儿童入学率为99.99%,小学在校学生22.11万人.在该市拥有基础教育小学共计730所,而省级示范小学仅14所的教育背景下,可见进行对蚌埠市小学基础教育现状分析是十分有必要的.这可以让我们更加深入了解国家基础教育如何在三线城市得以全面的实施和落实,更有效的克服师资力量不足、基础资源配置不合理等的重重阻力,改善偏远地区教育质量,促进青少年在人生学习的第一步就走的扎实与稳定.
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文献信息
篇名 浅析安徽省蚌埠市基础教育现状
来源期刊 商情 学科
关键词 基础教育硬件设施 师资力量 大众认可度 信息化
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 3565字 语种 中文
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1 张樱馨 安徽财经大学经济学院 23 18 2.0 2.0
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