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摘要:
交互设计在国内经过了十余载的发展,已经成为了推动工业、数码产品、IT、互联网等行业发展的主流力量。交互设计的行业发展瞬息万变,社会对于交互设计人才的需求也是不断变化的。行业本身的特殊属性在客观上要求各高校对于交互设计人才的培养具备开放性、多样性、全面性等特点。因此,《界面与交互设计》课程近几年在高校中已经掀起了一股热潮。作为视觉传达专业的重要课程,如何与时俱进,立足于高校与市场,针对遇到的问题做好课程的改革,培养更具备实践经验的应用型人才。
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文献信息
篇名 《界面与交互设计》教学改革思路探析
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 工学
关键词 界面与交互设计 实践教学 校企合作 改革探究
年,卷(期) kjdkdzb_2017,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 TP37
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 虞璐 浙江财经大学东方学院 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
界面与交互设计
实践教学
校企合作
改革探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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