利用信息化手段促进家园共育有效实施

• 作者: 邓首鹏
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 幼儿 信息化 教育
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 字数: 1718字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的快速发展和微信等即时通讯工具的迅速普及,80后、85后已经成为家长队伍的主体,对孩子教育的重视程度进一步提升,传统平衡的家园共育关系被打破,"家园桥"、"家长会"等传统的手段已经不能满足家长对学前教育的需求.传统的纸质教案备课、公开课展示活动、家长开放日、幼儿成长档案、家园联系园地等,即不能满足家长了解幼儿在园情况的需求,也给教师的日常工作增加负担,甚至影响到正常的组织一日活动.园所、教师、家长以及幼儿都迫切需要一个网络平台来解决日益突出的家园共育矛盾.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓首鹏		2	0	0.0	0.0