初中思品课“生活化”理念的渗透

• 作者: 许魁典
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 生活化
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（27）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

本文围绕如何做到课堂教学与学生生活相联系，即如何实现思想品德课堂教学“生活化”，力求使思想品德课成为一门“生活课程”，使思想品德教学真正有利于学生道德的自主建构从而促进知行和谐发展。

作者信息

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1	许魁典		2	0	0.0	0.0