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浅析计算机教学过程中小学生的兴趣培养
浅析计算机教学过程中小学生的兴趣培养
作者:
王二光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机教学
小学生
兴趣培养
摘要:
国内外的很多研究专家都曾经的明确的指出,兴趣是学生们学习文化知识的一个最为有效的途径.尤其对于小学生群体来说,由于受到他们年龄段的特点,想让他们以最为快速的方式学习知识,最为有效的一种方法就是培养他们的学习兴趣,这点在计算机教学过程中同样显得尤为重要.但是在实际教学过程中,很多计算机教室都没有找到良好的方法去培养他们的兴趣,本文在研究的过程结合笔者的经验给出了几点培养学生们经济的策略,希望对对相关教师能够起到一定的帮助作用.
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文献信息
篇名
浅析计算机教学过程中小学生的兴趣培养
来源期刊
赤子
学科
关键词
计算机教学
小学生
兴趣培养
年,卷(期)
2017,(21)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
165
页数
1页
分类号
字数
2134字
语种
中文
DOI
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王二光
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兴趣培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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