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摘要:
为了培养满足经济全球化对现代工程师的要求的人才,本文详细分析了具有国际共识的CDIO工程教育模式,结合我们的教学实践,对在《材料力学》课程教学中贯彻CDIO理念进行了初步探讨,有益于《材料力学》课程的教学改革.
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基于"CDIO"教育理念的"工程力学"课程教学改革探索
CDIO模式
工程力学
教学改革
教育理念
工程教育专业认证背景下的材料力学课程教学改革
工程教育专业认证
材料力学课程
教学改革
考核方式
CDIO教育理念的《导游服务技能》课程教学改革分析
CDIO
导游服务技能
课程教学
改革
基于CDIO工程理念的"数据结构"课程教学改革初探
CDIO
工程理念
数据结构
教学改革
教学实践
逻辑结构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在《材料力学》课程教学改革中贯彻CDIO理念的探索
来源期刊 科技风 学科
关键词 材料力学 CDIO 教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 5341字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201711026
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1 孙峙华 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
材料力学
CDIO
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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