开展合作学习,优化大班英语教学效果

• 作者: 李亮
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 合作学习 大班英语教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1804字
• 语种: 中文

摘要

随着大学教学改革的不断深入,大学英语教学越来越重视教学方法和教学模式的改革.教师应该还课堂给学生,培养学生的自主学习能力,通过开展合作学习提高学生英语方面的各项技能,从而达到优化大班英语教学效果的目的,也为学生的终身学习奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亮	湖南工业大学外国语学院	17	30	4.0	4.0