高中地理可持续发展观教育的教学分析

• 作者: 卢彩霞
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中地理 可持续发展 思想教育
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1692字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.33.058

摘要

可持续发展是人们生存和发展基本前提,只有全面进行可持续发展观教育,才能促进可持续发展战略的贯彻和实施,使人类与自然环境之间可以协调发展.高中地理是一门重要的学科,主要研究人与人以及人与自然环境之间的关系,所以在高中地理教学中,渗透可持续发展观教育是一个有效的途径,对于高中地理教学来说也非常重要.高中地理教师要充分利用地理教材中可持续发展教育的内容,在地理教学中做好可持续发展观教育,促进学生综合素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢彩霞		3	4	1.0	2.0