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将传统文化融入语文教学
将传统文化融入语文教学
作者:
戴小刚
蒋伶霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统文化
语文教学
融入方式
摘要:
中华文明绵延千年从未中断,其中一些优秀的传统文化传承至今。如今我国正处于改革开放阶段,来自世界各地的多元文化对中国传统文化造成冲击,因此,本文主要研究如何将传统文化融入语文教学中,以便更好的弘扬与传承传统文化。
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如何将传统文化融入初中语文教学
中华传统文化
初中语文教学
方法
继承发扬
小学语文教学中传统文化的融入
小学语文
传统文化
融入
传统文化教育融入中职语文教学的思考
传统文化
教育融入
中职
语文教学
小学语文教学中优秀传统文化的融入探析
小学语文教学
优秀传统文化
措施
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
将传统文化融入语文教学
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
传统文化
语文教学
融入方式
年,卷(期)
kjdkdzb_2017,(27)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
151-151
页数
1页
分类号
G632
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
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戴小刚
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语文教学
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期刊影响力
科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
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