让孩子的心灵闲逛——让教育回归生活把游戏还给孩子

• 作者: 吕晶晶
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 幼儿园课程 游戏化 生活化
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 297-298
• 页数: 2页
• 字数: 2591字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园课程的游戏化与生活化属于动态的一个建构过程,幼儿园课程游戏化、生活化能够有效的将课程资源进行合理的整合,将各领域涉及的课程内容以及教学方法进行整合,提高教学效率.本文对幼儿园课程的游戏化与生活化进行了不断的思考与实践,总结出有效的整合策略,努力将教育回归到生活,让游戏帮助幼儿成长,让幼儿的心灵更加美好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕晶晶	南通市五山小学幼儿园	2	0	0.0	0.0