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摘要:
发表科技论文的质量与数量是研究生在学期间业绩的主要体现,也是决定学生毕业后进入单位的级别和起始待遇的主要因素.发表又好又多的科技论文是大多数研究生的追求.但很多学生虽然做出了科研成果,却因为写作水平与速度有限,不能将成果及时发表,因此,有必要提高学生自身的科技论文写作水平.本文从学习内容与学习途径两个方面讲述学生通过如何学来提高自身的科技论文写作水平,使科研成果能够高效、快速地发表.
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文献信息
篇名 学生通过如何学来提高自身的科技论文写作水平
来源期刊 才智 学科
关键词 科技论文 写作水平 提高
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1750字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.33.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞希慧 天津工业大学环境与化学工程学院 18 22 2.0 4.0
2 刘鹏 天津工业大学环境与化学工程学院 16 29 3.0 5.0
3 于子钧 天津工业大学环境与化学工程学院 22 26 3.0 4.0
4 刘成伟 天津工业大学环境与化学工程学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
科技论文
写作水平
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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