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摘要:
综合分析目前硕士研究生培养的现状和口腔医学的学科特色后,结合我校实际,以培养“有科学素养能看病的牙医”为总体目标,建立全新的临床与科研量化考核体系,注重科学素质、人文素质、临床能力的训练.探讨口腔临床医学研究生科研和临床综合能力的培养模式,实现由学术型向专业型培养的顺利转化.
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问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 复合型口腔医学学术型研究生培养模式改革初探
来源期刊 科技风 学科
关键词 口腔医学 培养模式 硕士研究生
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 2128字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201711050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐彬 华北理工大学继续教育学院 11 3 1.0 1.0
2 白宇宏 华北理工大学口腔医学院 14 24 3.0 4.0
3 王丹 华北理工大学口腔医学院 20 33 4.0 5.0
4 李任 华北理工大学口腔医学院 13 39 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
口腔医学
培养模式
硕士研究生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
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