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摘要:
体育课,是授予学生体育运动的知识、技术、技能,增强他们的体质,发展他们的身体素质和运动能力的一门重要的基础教育课.毛主席曾说过:"体育于吾人实占第一之位置.体强壮而后学问道德之进修勇而收效远".的确,良好的身体素质是一个人成长和发展的基础,只有拥有健康的体魄,才能有充足的精力和体力去工作和学习.为此,国家越来越重视体育课程的教学,目的就是通过开展体育活动增强学生的体质,为他们进一步的学习提供一个良好的基础.小学阶段是孩子们成长的重要时期,需要更加注重体育锻炼,以促进学生的生长发育.这就要求教师成功的开展体育教学工作,培养学生对对体育的兴趣爱好,积极参加体育活动,提高学生的身体素质.
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文献信息
篇名 浅谈大力发展小学体育的策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学体育 身体素质
年,卷(期) 2017,(45) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
身体素质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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