作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等教育作为培养高素质、高能力人才的重要渠道,其教育教学一直广受社会关注。随着近年来社会对应用型人才的需求不断增加,高校也要在人才培养上紧密契合社会对人才的需要,及时进行课程教学改革提升学生的实践能力与创新能力,使学生能在社会上充分发挥自身的价值。
推荐文章
应用人才培养模式的计算机网络课程教改研究
应用型人才
理论教学
实验教学
网络协议分析器
网络模拟器
高职院校计算机网络技术人才培养模式的探讨——基于工业互联网
计算机网络技术
培养模式
工业互联网
改革措施
计算机网络课程考核评价模式探究
计算机网络课程
考核
评价
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用人才培养模式的计算机网络课程教改探析
来源期刊 卷宗 学科
关键词 应用人才培养模式 计算机网络课程 教改
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号
字数 2582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉林 27 29 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (14)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用人才培养模式
计算机网络课程
教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卷宗
旬刊
chi
出版文献量(篇)
78124
总下载数(次)
169
论文1v1指导