如何打造高效的小学语文课堂教学效率

• 作者: 冯光菊
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 有效性 合理分配 教学节奏
• 年，卷（期）: 2017,（49）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.49.144

摘要

高效课堂是指在常态的课堂教学活动中,通过教师的引领,极大提高学生积极主动的思维,在师生互动的过程中,不但教师高效率高质量完成教学任务,同时也使得学生思路开阔,兴趣增加,促进学生智力和能力的最大发展.正有效的语文课堂教学洋溢着生命语文的特点,高效语文课堂的打造,关键看教师能否充分激发学生的兴趣,引导学生积极主动地学习,看教师能否做到走进文本,演绎文本,升华学生对文本的体悟,营造高效的语文课堂.高效的语文课堂是兼顾学生知识的汲取、情感的融合、个性的张扬、习惯的养成的过程.如何打造高效的小学语文课堂教学效率,笔者结合自己的教学实践,谈些看法: