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摘要:
通过企业调研、岗位需求分析、校内专业团队讨论,为食品微生物检验课程进行了准确定位,科学合理地设计教学内容使其满足高职学生职业需要及岗位需要.打破传统的教学方式,整合原本分开的理论与实践教学,重新构建理实一体的教学模式,充分体现职业教育的特色.
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文献信息
篇名 食品微生物检验课程理实一体化教学改革探析
来源期刊 才智 学科
关键词 高职 食品微生物检验 理实一体化 教学改革
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 3373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.33.127
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭航 吉林工程职业学院粮食与食品工程学院 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
食品微生物检验
理实一体化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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