"一对一"模式带教在胸外科护理实习生临床带教中的应用与探究

• 作者: 张艺馨
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: "一对一"带教 胸外科护理实习生 应用探究
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 字数: 3053字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2017.34.048

摘要

目的:探究对胸外科护理实习生实行"一对一"带教模式的效果.方法:以2016年1月至2016年11月在我院胸外科护理实习的90名学生为研究对象,完全随机分为两组,每组45名.对照组采用传统的带教方法,带教实验组在此基础上实行"一对一"的新带教方式.以理论与技能考察相结合的方法对两组实习生入科室前后进行能力评估,并统计两组实习生的就业情况和工作满意度情况.结果:带教实验组实习生理论与技能考核成绩明显高于对照组,其就业率(93.3%)也明显高于对照组(75.6%),实验组对工作满意度(88.9%)也明显高于对照组(68.9%).并且两组间差异均具有统计学意义(P<0.05).讨论:"一对一"带教使得实习生能力相比于传统带教的实习生有了显著的提高,在应聘时更有优势.临床应该实行更为有效的带教方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艺馨		2	3	1.0	1.0