艾宾浩斯遗忘曲线在词汇教学中的应用

• 作者: 薛 岩
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 记忆单词 艾宾浩斯遗忘曲线 词汇教学
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 字数: 4545字
• 语种: 中文

摘要

在英语学习过程中，英语单词的记忆尤为重要。只有准确识记英语单词的意义并能正确使用英语单词，才能提高英文水平。但单词的遗忘是学习者常遇到的困难，也是学习英语过程中的巨大障碍之一。本文分析了导致学习者记忆单词的困难原因，并借助艾宾浩斯遗忘曲线，着重介绍了几种快速识记单词的方法，同时提出了一些教师在教学过程中可参考使用的教学设计和帮助学生识记单词的方法。旨在帮助学习者识记单词并实现长期永久记忆的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛 岩		1	0	0.0	0.0