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摘要:
课堂教学的导入技能是教师采用各种教学媒体和教学形式,引起学生注意,激发学习兴趣,产生学习动机,明确学习方向和建立知识联系的一种教学手段。因此,新课改下小学体育教师应根据学生的年龄、精神面貌、心理特点等巧妙的设计和运用好课前导入,能诱发学生学习的情趣,收到事半功倍的教学效果。
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文献信息
篇名 新课改下小学体育课堂教学导入技能探索
来源期刊 读与写 学科
关键词 新课改 小学体育 教学导入 探索
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 138-146
页数 9页 分类号
字数 1679字 语种 中文
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