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摘要:
现代化的教育体系当中,英语是非常重要的组成部分,即便对于高职学生而言,英语的学习同样要从多个方面来革新,运用最有效的教育模式来完成,才能加强人才的积极培养.高职英语教学改革过程中,建议通过积极心理学的视角来完成,文章就此展开讨论,并提出合理化建议.
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文献信息
篇名 积极心理学视角下的高职英语教学改革创新思路
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 积极心理学 视角 高职 英语 改革
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1913字 语种 中文
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1 武奇 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
视角
高职
英语
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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