课文内容结构重组在教学中的实证研究

• 作者: 李丹丹
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 课文结构 灵活教学 课堂效率
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 1492字
• 语种: 中文

摘要

在现在的英语教学中,学生的个性化需求越来越多,学生的学习要求也越来越高,逐字逐句讲解的传统教学模式已经无法满足课堂需求,如何更好的全方位的提高学生的综合素质,培养学生学以致用的能力,提高学生的学习主动性,我在教学中结合部分课文的特性,灵活的采用了重组课文结构这样的方式,本文中将以一个单元为例进行课文重组灵活教学的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹丹	武汉城市职业学院外事外语学院	6	0	0.0	0.0