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摘要:
高效课堂的创设是不同于有效性的教学的另一大教学探究重点问题.而高效课堂的创设必将为学生的发展和教学效率的提升带来便利.笔者将结合自身教学所得重点从良好的课堂教学气氛、凸显学生的主体地位、加强课堂互动探究这三个方面进行高效课堂创设的方法探究。
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文献信息
篇名 创设高中数学高效课堂
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中数学 高效课堂
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 97-102
页数 6页 分类号
字数 1851字 语种 中文
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1 林育彬 1 0 0.0 0.0
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高效课堂
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