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摘要:
义务教育小学阶段是学生学习英语的最佳启蒙时期,小学生对英语学科充满了好奇,教师正好可以利用小学生的身心特点,开发小学生的思维,培养小学生的创新思维能力。因此,笔者根据《新课程标准》的要求,结合教育教学实践,对小学英语教学如何培养学生的思维能力进行初探。
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新课标下如何培养中学生的数学思维能力
中学数学
独立思维能力
发散思维
思维的缜密性
浅议学生思维能力在小学英语教学中的培养
思维能力
小学
小学英语教学
新课标下如何培养中学生的数学思维能力
中学数学
独立思维能力
发散思维
思维的缜密性
农村小学英语教学中学生关键能力的培养对策
小学英语
农村
关键能力
培养对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下小学英语教学中学生思维能力培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 新课标 小学英语 培养 思维能力
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 84-89
页数 6页 分类号
字数 1794字 语种 中文
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新课标
小学英语
培养
思维能力
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