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摘要:
在初中数学教学的过程中,科学地使用课后作业可以有效的提升学生的学习质量,引导学生在学习的过程中,更好地构建自己的知识体系,同时强化学生对知识的理解和掌握.在初中数学教学的过程中,老师应该积极地探索,如何科学地发挥好课后作业的真正价值,通过发挥好课后资源的价值,帮助学生在学习的过程中取得事半功倍的效果,让学生在初中阶段的学习过程中更好地挖掘出自身的潜能,促进自身的数学综合素养的提升.
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文献信息
篇名 初中数学教学中如何发挥好课后作业的价值
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中数学 课后作业 运用方法 思考建议
年,卷(期) 2017,(44) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 2278字 语种 中文
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初中数学
课后作业
运用方法
思考建议
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
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