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摘要:
音乐能够陶冶情操、提升素养,促进身心全面发展,所以要高度重视音乐教学,从小培养学生的音乐涵养和能力。打击乐器是小学音乐课学习的重点,学会运用打击乐器,掌握打击乐器的节奏感,能够提高学生的创新能力、思维能力,激发学生学习音乐的兴趣。本文对打击乐器在小学音乐课中的运用情况进行了全面分析,并结合当前教学现状和学生实际特点提出具体措施促进打击乐器在小学音乐课中有效运用,仅供参考。
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应用打击乐器优化小学音乐课堂教学
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兴趣
课堂内容
音乐素养
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关键词云
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文献信息
篇名 打击乐器在小学音乐课中的运用
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 打击乐器 小学音乐课 教学 运用 措施
年,卷(期) mrfs_2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G623.71
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研究主题发展历程
节点文献
打击乐器
小学音乐课
教学
运用
措施
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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