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试论通识教育对高职的重要性
试论通识教育对高职的重要性
作者:
杨婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
通识教育
高等职业教育
以人为本
摘要:
通识教育起源于西方的自由教育,但其内涵却在不断的丰富,当今社会我们对通识教育的界定有很多,却都强调要培养完整的人.显然,在社会的市场化发展等一系列背景下,通识教育对高职的重要性,主要表现为:增强学生的基本能力;社会的市场化转型的需要;给予高技能人才以营养补充.因此,我们必须要在思想上和行动上重视通识教育在高职教育中的重要地位.
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文献信息
篇名
试论通识教育对高职的重要性
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
通识教育
高等职业教育
以人为本
年,卷(期)
2017,(30)
所属期刊栏目
校园心语
研究方向
页码范围
255-256
页数
2页
分类号
字数
3258字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
杨婷
南京师范大学教育科学学院
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
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