游戏化思维教学在少儿美术教育中的应用

• 作者: 许妍
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 创意思维 游戏化 少儿美术教育
• 年，卷（期）: mrfs_2017,（19）
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

现今中国随着经济的快速发展,少儿美术教育得到了普及,其教育形式也受到了广大家长们的重视。我们都知道传统美术教学比较重视技法,画得像非常重要,不论是我国传统的写实国画,还是自西方引进的写实素描,都是一种临摹式的学习。但是我们忽略了写意中国画和西方油画印象派的重要性,而现代美术教育特别是儿童美术教育的方式已随着人们物质生活的提高而发生巨大改变,也就是良好的物质条件决定了人类精神的层次。这就需要我们尝试将游戏化理念与传统教学进行优化组合,用全新的游戏化创意思维理念和方法去进行教学,从而实现教学目的 ,而有效的游戏化思维教学已经成为课程成功的一个重要前提,这就奠定了游戏化思维在儿童美术教育中的重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许妍	首都师范大学美术学院	2	0	0.0	0.0