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摘要:
目的 本研究旨在运用"知-信-行"理论模式管理前后,三甲综合医院医务人员知、信、行现况,比较医生、护士、医技人员在标准预防知识、态度、行为方面的差异,分析其影响因素.方法 (1)设计调查问卷:根据本课题研究目的,参考国内外文献的基础上自行设计《医务人员标准预防知识考试及执行现状调查》.(2)研究对象的确立:随机抽取临床科室医生护士共280名,医技科室医技人员30名为研究样本.(3)采用SPSS 17.0统计软件,方差分析,卡方检验,以P<0.05为差异有统计学意义.结果 (1)三甲综合医院医务人员对标准预防理论知识、执行情况的差异比较:不同工龄、学历、年龄、性别标准预防知识干预前、后无统计学意义(P>0.05),不同科室、职业类别、职称的标准预防知识、依从率均有显著的差异(P<0.05).结论 (1)临床医护人员标准预防知识掌握水平高于医技科室医护人员,医技人员知识培训有待加强.(2)态度与行为成正相关,部分临床的医生、护士虽能正确认知标准预防,但知而不行.(3)手卫生及安全注射的执行情况不是很好,而个人防护用品的使用、医疗废物的分类及职业暴露后正确处理执行情况良好.
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文献信息
篇名 运用"知-信-行"理论模式管理提高医务人员标准预防依从性的研究
来源期刊 实用临床护理学电子杂志 学科 医学
关键词 标准预防 依从性 差异比较
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号 R192
字数 2161字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗晋卿 16 74 5.0 8.0
2 陈幼华 13 63 5.0 7.0
3 关燕琼 20 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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标准预防
依从性
差异比较
研究起点
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研究分支
研究去脉
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实用临床护理学电子杂志
周刊
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11-9369/R
16开
北京市西城区南滨河路23号3-203室
2016
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