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摘要:
在小学的美术课堂教学中,课堂教学形式是多种多样的,但最重要的就是应该让课堂充满生机,让学生认真的投入到课堂里。对美术的兴趣是学习美术最好的老师,是学生学好美术重要的条件。让学生始终保持在快乐的状态下学习,学生无论是学习哪个科目,只要他热爱做就一定能做得好。教师在进行小学美术教育的同时,培养学生的创新能力是非常重要的。美术的教育不但需要培养学生的审美能力,而且还要激发学生的想象力与创新潜能。目前小学的美术教师在美术教学的能力上还比较低,应加强对小学美术教师综合素质的培养,对美术的鉴赏能力和创作能力也相对比较弱。
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篇名 浅谈小学美术的教学
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 小学教育 课堂激情 创新思维 教师素质
年,卷(期) mrfs_2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号 G623.75
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1 黄营 广西师范学院美术设计学院 1 0 0.0 0.0
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教师素质
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期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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