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摘要:
新课标要求英语学习者应该掌握最基本的听说读写技能。在日常的生活学习中'听'也是我们所有信息的基本来源。在陕西,2016年听力再一次被列入高考范围,所以听力的重要性我们有目共睹。然而,传统的听力教学方法枯燥,乏味,不能最大程度的激发学生的热情,因此,听力成为了很多学生比较头疼的一部分。针对这个问题,那么,这篇论文旨在探索激发学生听听力的热情,提高学生听力水平,提高学生英语成绩。
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文献信息
篇名 提高英语听力的教学策略
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 英语听力 听力技巧 词汇 学习兴趣
年,卷(期) mrfs_2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G633.41
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期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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