三角函数最值问题的分析

• 作者: 张妤萱
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 三角函数 最值问题 性质
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G634.6
• 字数: 2232字
• 语种: 中文

摘要

三角函数是高中数学最为基础的一类函数,是重点研究对象.对此,本文首先分析了三角函数的图像与性质问题,其次对三角函数的变形方法进行了相应的阐述,最后探讨了三角函数的最值问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张妤萱		4	6	2.0	2.0