高中生财经素养调查和教育途径探究

• 作者: 孟璐
• 来源期刊: 商品与质量
• 关键词: 高中生 财经素养 教育途径
• 年，卷（期）: 2017,（37）
• 所属期刊栏目: 产学研究
• 页码范围: 287
• 页数: 1页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

培养高中生的财经思维方式,不仅可以使我们更加积极地关注社会经济动向,还能总结经验、学以致用,帮助高中生参与经济生活、懂得经济生活,为今后步入大学更进一步的学习打下扎实的实践基础,在提高经济选择能力的同时提升自己在社会市场中的竞争价值.因此在实际开展中需要有观念与认识的转变,同时采取有效的方法进行优化,从而帮助学生意识到财经素养及其教育的重要性,以此培养学生理性的消费行为.基于此本文分析了高中生财经素养调查和教育途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟璐		1	0	0.0	0.0