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摘要:
在我国,部分高校英语专业本科层次开设有口译课程,但诸多原因却导致学生对该课程认识不足,技能掌握不够以及教学效果不佳等.本文以陕西中医药大学英语专业大四、 大五的本科生为研究对象,分析课堂常见问题并给出相关教学建议.
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文献信息
篇名 英语专业本科生口译课常见问题及教学建议
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 口译课 问题 教学建议
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨婷 陕西中医药大学外语学院 33 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
口译课
问题
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
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