作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者创建体锻达标特色中队的目的是引领学生主动为实现自我目标而努力锻炼,通过积极构建多元化结构、巧妙运用多种类方式、灵活创造多层次评价等实验措施有力提高学生体质健康,提供高效培养锻炼身体意识平台,从而为创建体锻达标特色中队做出后续研究,同时有效的促进学生自觉心、自强心、自信心.
推荐文章
家校合作共育新途径的实践与探究
小学
家校共育
实践探究
途径
农村家校合作问题新探——基于共同体理论的思考
农村教育
家校合作
共同体
农村家校合作共同体
浅谈高效课堂背景下的家校合作
高效课堂
家校合作
整合与创新
基于小学数学作业的家校合作路径与策略研究
小学生
数学
家校合作
路径策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于家校合作创建体锻达标特色中队的思考与实践
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 家校合作 体锻达标 特色中队
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 292,294
页数 2页 分类号
字数 872字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佟学唬 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家校合作
体锻达标
特色中队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
论文1v1指导