初中思想品德课堂有效提问的方法探析

• 作者: 隗静
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 思想品德 提问 方法
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 283
• 页数: 1页
• 字数: 1824字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德教学对于学生的健康成长,使学生正确地认识自己,正确地处理自己与他人和社会的关系具有重要的意义.在传统的思想品德课堂教学过程中,学生认为教材内容枯燥,教学效率不高.通过引入有效提问的教学方法,能够激发学生的学习兴趣,最终提高了课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隗静		2	0	0.0	0.0