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摘要:
新媒体时代,网络舆论环境对大学生的生活和学习带来了很大的影响,也对高校教育管理和服务工作带来了新的要求和挑战.辅导员作为学生管理工作的一线人员,应发挥好网络"把关人"的角色,提高自身网络素养,与学生积极沟通交流,防止网络群体极化效应,正确引导校园网络舆论走向.
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新媒体时代高校辅导员网络舆情管理角色的嬗变与调适
高校辅导员
网络舆情
角色定位
新媒体
高校辅导员生态环境研究
生态环境
生态因子
辅导员
构建
和谐
高校优秀辅导员角色形象塑造的社会效果研究
高校优秀辅导员
角色形象
社会效果
论高校辅导员的角色冲突及其应对策略
高校
辅导员
角色冲突
自我角色调适
专业技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 重塑网络舆论环境中的辅导员角色
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 新媒体时代 辅导员 网络舆论 作用
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉鹏 22 21 3.0 4.0
2 程志杰 16 2 1.0 1.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体时代
辅导员
网络舆论
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导