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摘要:
当今社会,中职学校学前教育的舞蹈课地位在不断升温中,如何提高其教学质量,让学生学得更投入是关键问题。重视对学前教育舞蹈课软、硬环境的建设;提高教师对学前教育舞蹈特色的了解以及教育方法很重要;学生怎样才能够更投入地学习学前教育专业舞蹈课的知识,并把知识融入实践是关键。只有大家一起共同努力,才能把舞蹈课教学质量提高。
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微课
中职
学前教育
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学前教育专业的舞蹈教学启发
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 学前教育舞蹈课 教学规律 多媒体 实践活动
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号
字数 4196字 语种 中文
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1 蒋丽荔 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育舞蹈课
教学规律
多媒体
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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