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摘要:
与传统的独立学院学生教育管理方式方法相比,微信有着简单、快捷、精准、学生乐于接受等特点.文章通过结合学生辅导员的工作经历与独立学院的实际,分析独立学院独立学院新生的特点,探索如何运用微信这一通讯工具做好独立学院的新生入学教育.
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文献信息
篇名 浅谈微信在独立学院新生入学教育中的应用研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 独立学院 入学教育 微信
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 1743字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔博 长春大学旅游学院 4 1 1.0 1.0
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入学教育
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
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