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摘要:
本文在研究中以化学实验教学为核心,分析初中化学教学现状,明确化学实验的重要性,提出对初中化学教学中化学实验的优化设计和改进,激发学生学习化学的乐趣,从而促进教学质量和教学水平的提高,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助.
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文献信息
篇名 新教材化学实验改进与创新的时效性研究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 初中化学 化学实验 趣味性 实验组织
年,卷(期) 2017,(47) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 2077字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.47.186
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作者信息
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1 吕子辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
化学实验
趣味性
实验组织
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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