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摘要:
运动心理学是研究人在体育运动过程中的心理现象的产生和发展规律的科学。它作为一门指导实践的应用科学,毫无疑问在体育教学过程中,教师的教学方法和手段起着至关重要的作用,对深化体育教学起着极其重要的作用。在教学实践中,他涉及到的问题方方面面,我仅对农村初中体育教学中的作用以及运用谈谈自己简单的探索。
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篇名 巧用运动心理学解决课堂大问题
来源期刊 读与写 学科
关键词 运动心理学 体育课 作用 运用
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 183-189
页数 7页 分类号
字数 1800字 语种 中文
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研究主题发展历程
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运动心理学
体育课
作用
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