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摘要:
语言习得研究在我国已经得到很多学者的重视,关于其逆过程——语言磨蚀的研究在语言界也呈现方兴未艾的局面.本研究旨在分析地方本科院校非英语专业大学生语言磨蚀成因,从磨蚀的六个因素分析这些因素对课程设置的影响力度,这将对语言磨蚀的研究和英语课程设置的发展提供参考依据.
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文献信息
篇名 新建地方本科院校非英语专业大学生语蚀成因研究——基于英语课程设置
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 二语磨蚀 非英语专业大学生 成因与对策
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号
字数 3167字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常迪 贵阳学院外国语学院 10 1 1.0 1.0
2 胡启琴 安顺学院外国语学院 12 7 2.0 2.0
3 邓越 博仁大学东盟国际学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
二语磨蚀
非英语专业大学生
成因与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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