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摘要:
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,以全面提高学生的基本素质,促进学生在德、智、体、美、劳诸方面生动、活泼、主动地发展为特征,而班主任工作是当前推进素质教育的沃土和摇篮.因此,做好班主任工作,对于提高学生的整体素质,具有十分重要的意义.本人就这几年来班主任教学实践工作,以及我的认识,提出班主任工作六化,收到了一定的效果.
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文献信息
篇名 浅谈素质教育中的班主任工作
来源期刊 才智 学科
关键词 素质教育 班主任工作
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 136,138
页数 2页 分类号
字数 4465字 语种 中文
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1 朱原媛 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
班主任工作
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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