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摘要:
鉴于目前《大学计算机基础》这一科目的教学现状,进行教学改革已是势在必行.在实际教学过程中,老师必须上好第一堂课,让学生充分认知到计算机基础知识学习的重要性和趣味性,树立自主学习意识,创新教学方式,丰富教学内容,加强实验教学,提高学生信息应用能力,同时完善大学计算机基础的考核评估体系,采用理论考核和实操考核相结合的方式,对学生的计算机基础知识掌握程度进行综合的评价.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于大学计算机基础教学改革与实践的探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 大学计算机基础 教学改革 实践
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1848字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玥 北京交通大学海滨学院 8 15 2.0 3.0
2 张烨 北京中医药大学东方学院 6 1 1.0 1.0
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节点文献
大学计算机基础
教学改革
实践
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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