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摘要:
小组合作是一线教师在新授课堂中使用较多的一种教学方式,也是新课改在课堂实施中一个明显的学习方式的推荐.笔者在数学试卷分析课中首次尝试使用小组合作的学习方式,从小组的组建到合作实施的每一个环节,笔者都进行了精心的设计.在一年的实践过程中发现了小组合作带来的成效,也有值得反思的地方.
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文献信息
篇名 有效的合作,成功的捷径 ——浅谈小组合作在小学数学试卷分析课中的运用
来源期刊 才智 学科
关键词 小学数学 小组合作 试卷分析课
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1843字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏小芬 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
小组合作
试卷分析课
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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