新课改下小学语文高段阅读教学有效途径探析

• 作者: 陈海军
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学高段 语文阅读教学 有效途径
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门最基础的课程,尤其是小学阶段,学好语文更是学好各学科的关键.语文教学关键之一在于阅读,尤其是在新课改背景下,阅读教学更要引起高度重视.然而,小学语文阅读教学并不理想,在小学语文高段阅读教学中,怎样才能合理设计教学环节,不断优化阅读教学质量,提高阅读教学的有效性,是本文着重探讨的一个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海军		1	17	1.0	1.0