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摘要:
在我国高校英语专业体系中,英美文学是重要课程,不仅可以锻炼学生英语实践应用能力,同时可以开展跨文化教育,提升学生的综合人文素养.在开展英美文学课程教学过程中,由于缺乏科学的理念指引,仍存在着诸多问题.本文立足高校英语专业英美文学课程教学实践,分析具体教学问题,并提出教学改革的相应对策.
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对高校英语专业英美文学教学的回顾与思考
英语专业
英美文学
教学改革
英美文学课程教学改革探索
英美文学课程
改革
措施
教学效果
英语专业英美文学选读课程大班教学策略
英美文学选读课程
大班教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校英语专业英美文学课程教学改革的思考
来源期刊 才智 学科
关键词 高校英语 英语专业 英美文学 教学改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2206字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂莲 铜仁学院国际学院 12 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语
英语专业
英美文学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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