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摘要:
随着教育模式的不断改变以及素质教育的不断深入,人们越来越关注孩子自身素质的培养,尤其是在低段孩子行为习惯养成教育中,学校以及家长投入的精力越来越多,然而,在部分低段孩子身上,仍然存在很好不良行为习惯,这与家庭教育有着不可分割的关系.本文将对家庭教育中父母在低段孩子行为习惯养成教育中的重要性作一分析,希望有助于我国家庭教育的进步.
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小学低年级学生行为习惯养成教育中家长的重要性探微
小学低年级学生
行为习惯养成教育
家长
重要性
幼儿行为习惯养成教育探究
幼儿
行为习惯
养成教育
探究
浅谈中职生行为习惯养成教育
中职生
行为习惯
养成教育
试论小学生良好行为习惯的养成教育
习惯养成教育
小学生
人性化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论低段孩子行为习惯养成教育中父母的重要性
来源期刊 才智 学科
关键词 低段孩子 行为习惯 父母 重要性
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包艳芳 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
低段孩子
行为习惯
父母
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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