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摘要:
数学教学经历一系列变革,取得瞩目成绩.师专数学教改也随之逐步推进,数学教师对教学的认识不断深化,但许多教师仍难以摆脱传统教学观念的束缚,难以正确认识教改的必要性,不能从根本上认识到数学教学改革的最终目标是育人,文章对此进行了详细论述.
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文献信息
篇名 师专数学教改探析
来源期刊 才智 学科
关键词 师范数学教学 改革 育人
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
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1 王丽丽 江西科技师范大学数计学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范数学教学
改革
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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