微课运用于小学信息技术教学中的设计方法及意义

• 作者: 马赛娣
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 微课 小学信息技术 设计方法 应用意义
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 56,58
• 页数: 2页
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

微课是一种现代化的学习形式以及授课方式,其迅速发展依赖于移动数码产品的普及以及无线网络的应用.将微课应用于小学信息技术教学中是在科技迅速发展背景下的必然结果,其可有效避免在小学信息技术教学中所存在的问题,提升了教师授课的授课质量,并提高了学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马赛娣		1	4	1.0	1.0