小学语文教材中如何进行职业角色渗透

• 作者: 罗应能
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 小学语文教材 职业角色 渗透
• 年，卷（期）: 2017,（43）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 字数: 1992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.43.163

摘要

小学语文教材在小学教学中扮演着非常重要的角色,是小学生最早接触到的对小学生有着深远影响的教材,在小学教学中承担着思想启蒙的作用,因此需要小学语文教师给予语文教材中职业角色渗透一定的重视,从而可以使小学生树立正确的人生观,价值观以及职业观,促进小学生的健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗应能		1	0	0.0	0.0